Noc kodowania

Godzina ze Scratchem... dla bezpieczeństwa

Nasza Szkoła przystąpiła do realizacji programu "B&N czyli B jak Bezpieczny i N jak Niechroniony". Program polega na promowaniu bezpiecznych zachowań i przestrzegania zasad przez pieszych i rowerzystów, którzy są najbardziej narażeni w ruchu drogowym. My rozszerzyliśmy akcję o bezpieczeństwo w Sieci. Wzięliśmy udział w "Happeningu dla Bezpieczeństwa", podczas którego, wspierani przez funkcjonariuszy Wydziału Ruchu Drogowego Powiatowej Komendy Policji w Białobrzegach, przemaszerowaliśmy ulicami naszego miasteczka. Chcieliśmy zwrócić uwagę innych na zagrożenia, jakie czyhają nie tylko na młodych ludzi. 

Uczniowie klas IV - VI, którzy wzięli udział w programie "Mistrzowie Kodowania" , mieli tym razem niecodzienną okazję pochwalenia się swoimi umiejętnościami przed nauczycielami różnych przedmiotów (język polski, matematyka, edukacja wczesnoszkolna). Wychowawcy byli żywo zainteresowani możliwościami Scratch'a.

Pani Ania, nauczycielka języka polskiego, po spotkaniu z uczniami stwierdziła, że była "...pod ogromnym wrażeniem niezwykłych do wykorzystania w tym języku programowania możliwości" Dodała ponadto, że uczniowie "...stworzyli niezwykle ciekawe i interesujące projekty. Zbudowali swój własny przyjazny świat. Umieścili w nim to, co ich zainteresowało i zainspirowało. Wykorzystali narzędzia, które nie tylko bawiły, ale również uczyły".

Dla uczniów i nauczycieli były to niezwykłe chwile, ponieważ odwrócenie ról nie zdarza się często. 

Wielkanoc ciągle na topie

Wielkanoc minęła już jakiś czas temu, a w Naszej Szkole jeszcze troszkę jej zostało. 

Tyci... tyci..., bo ostatni już chyba uczniowie oddają animowane karty świąteczne.

Niektórzy uczniowie do takiej pracy zasiedli dopiero w Świętach, bo przed Wielkanocą chyba byli zajęci czymś ważniejszym. 

Co to takiego? - Sprawdzian po klasie szóstej.

Dla niektórych - zwykła formalność - dla innych powód do stresu i zawrotów głowy.

Ale po sprawdzianie już tylko wspomnienia zostały, a teraz czas na rozliczenie się z pracy domowej wykonanej w języku Scratch. 

Myślę, że warto obejrzeć kartkę Ewy z klasy VIA -   Jest tutaj.

Jeśli spodoba się Wam któraś z prac publikowanych na tej stronie, nic się złego nie stanie, jak napiszecie o tym w komentarzu. 

UWAGA:

KOMENTARZE OBRAŹLIWE, 

ZAWIERAJĄCE BŁĘDY ORTOGRAFICZNE, 

NIE BĘDĄ PUBLIKOWANE, 

WIĘC WARTO SIĘ ODROBINĘ POSTARAĆ.

WIELKANOC JAK CO ROKU?

Jak co roku mamy przerwę świąteczną. Niektórzy zaczęli ją już od wtorku, bo nie musieli pisać Sprawdzianu po klasie szóstej. Szczęściarze!!!

A co w programowaniu w języku Scratch?

Tym razem uczniowie zmagali się z projektowaniem kartki wielkanocnej. Najlepiej byłoby rzucić hasło i nie podpowiadać nic a nic. Wtedy na pewno projekty nie byłyby podobne do siebie. Ale i tak warto pooglądać -  tym razem prace uczniów klasy piątej.

Praca Sebastiana 
Kartka Klaudii
Karta świąteczna Julki: do obejrzenia - pierwsza,  a druga tutaj
  Kartka świąteczna Luizy 4
Kartka wykonana przez Filipa
Praca Jakuba

WSZYSTKIM, MAŁYM I DUŻYM, 

ZAPRACOWANYM I ODPOCZYWAJĄCYM 

ŻYCZĘ 

WESOŁEGO ALLELUJA

 

 



 

JAK KODUJE 

KLASA CZWARTA?

Zajęcia kodowania realizują też uczniowie czwartej klasy. Motylki, gąsiennice i inne pomniejsze formy zakrólowały w sali komputerowej. Jedni korzystali z trybu bitmapy, inni woleli tryb wektorowy. 

Oba sposoby zostały przetestowane przez uczniów i udało się stworzyć bardzo interesujące formy. Lekcja minęła tak szybko, że niektórzy uczniowie byli mocno zaskoczeni dzwonkiem na przerwę. W przyszłym tygodniu uczniowie będą tworzyli skrypt i każdy projekt - taki jest plan - powinien być skończony.

 

Scratch w klasie VI B

Konta pozakładane, więc czas na...

Klasa VI B zaczęła swoją przygodę z programem "Mistrzowie Kodowania" od projektu "Cykl życia motyla". Narzędzia do rysowania są prawie takie same jak w znanym programie graficznym Paint. Okazuje się, że niektórzy uczniowie szybciej piszą na klawiaturze niż posługują się myszką i rysowanie prostych elementów graficznych zabiera sporo czasu. Tym bardziej, że lekcja trwa tylko 45 minut. Ktoś, kto nie dał rady zaprojektować wszystkich kostiumów motyla, może korzystać z sali komputerowej podczas zajęć świetlicowych. Pierwsi chętni już się zapowiedzieli, więc do dzieła!!!

Kodowanie w ferie? 

Czemu nie?

Jest koniec stycznia, pada deszcz ze śniegiem i nie ma co robić? Nic podobnego! W bibliotece pojawili się, jak co tydzień, zwolennicy kodowania lub, jak to mówi Łukasz z klasy I - skreczowania. Dziś zrealizowany został kolejny scenariusz Projektu "Mistrzowie Kodowania",  a uczestnicy zmierzyli się ze stworzeniem gry zręcznościowej - Odbijanie piłeczki. 

Jak wyszło - na medal, bo zajęcia przebiegały pod czujnym okiem Wolontariuszki - pani Justyny Wojtkiewicz!!! 

 

Wszystkim udało się grę uruchomić, chociaż z początku skrypt, identycznie napisany, nie działał tak samo we wszystkich komputerach. Ostatecznie każdy z uczestników miał czas jeszcze wprowadzić swoje modyfikacje, co chyba najważniejsze. 
Gra zręcznościowa Odbijanie piłeczki zainteresowała nie mniej niż scenariusz Wyścigówki, który był niezłym wyzwaniem. 
Po dopracowaniu na pewno zostanie udostępniona na blogu.

A jeśli ktoś miałby ochotę pościgać się trochę na torze, stworzonym przez Mistrzów Kodowania z Wyśmierzyc, może skorzystać z gotowych projektów umieszczonych w zakładce Dzieciaki Skreczaki.  

             No i kto tu powiedział, że w ferie dzieci się nudzą?

O MISTRZACH KODOWANIA 

GŁOŚNO W CAŁEJ POLSCE!!!

Jeśli jeszcze nie przekonaliście się do tego aby Scratch stał się Waszym kolejnym językiem, posłuchajcie co o tym sądzi uczennica klasy IB gimnazjum w Jedlińsku (do niedawna uczennica Publicznej Szkoły Podstawowej w Jedlance). 

Dlaczego właśnie piszę o tej dziewczynie, której wizerunek można obejrzeć od niedawna w reklamie, emitowanej w TVP1? 

Izę osobiście poznała Ewa (jedna z uczestniczek programu "Mistrzowie Kodowania" w Wyśmierzycach). Obie dziewczynki występowały w 2010 roku w Ogólnopolskim Konkursie Piosenki Integracyjnej "Śpiewajmy Razem". Ja również znam Izę i jej koleżanki, przedstawione w powyższym filmie, ponieważ przez kilka lat miałam przyjemność pracować jako nauczyciel muzyki w Publicznej Szkole Podstawowej im. Braci A. i J. Załuskich w Jedlance. Uczniów tej szkoły wspominam do dzisiaj z sentymentem, ponieważ z entuzjazmem podchodzili do nauki, wytrwale dążyli do celu i nie bali się nowych wyzwań. Nie sposób z tego miejsca wspomnieć także o Nauczycielach tej Szkoły, z panią Dyrektor, Beatą Jagielską na czele, którzy przez kilka lat dzielili się ze mną swoją wiedzą i doświadczeniem pedagogicznym.

Kochani, bierzcie przykład z uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Braci A. i J. Załuskich w Jedlance i uczcie się programowania!!! 

  

WYŚCIGÓWKA 

REALIZACJA KOLEJNEGO SCENARIUSZA

PROJEKTU "MISTRZOWIE KODOWANIA"

Kolejny scenariusz, który został zawarty w materiałach stworzonych w ramach Programu "Mistrzowie Kodowania" został przyjęty z entuzjazmem. Uczestnicy pracowali już nad nim na poprzednich zajęciach, ale niektórzy potrzebowali trochę więcej czasu na przemyślenia. Może za bardzo byli pochłonięci samym tworzeniem grafiki duszków drogi, pasa zieleni i wody. Poza tym, w skryptach pojawiły się błędy wynikające z przyporządkowania różnych nazw temu samemu duszkowi, czy też próba ustalania współrzędnych stworzonych obiektów "na piechotę".  Trochę czasu zajmuje też dotarcie do wszystkich uczestników z komunikatami słownymi (niestety, nie korzystamy z rzutnika ani tablicy multimedialnej). Niepowodzenia jednak do czegoś służą. Doszliśmy do wniosku, że najlepiej jest najpierw stworzyć "Samochód" i ustawić go w odpowiednim miejscu planszy. Potem zabrać się za rysowania toru (drogi), przebiegającego dokładnie pod ustawionym wcześniej samochodem. Jeśli pas zieleni i woda będą przylegać zbyt mocno do trasy wyścigu, to gracz ma niskie szanse na przejechanie całej trasy bez błędu. Z tymi przemyśleniami uczestnicy zakończyli zajęcia. Kolejne spotkanie - wypadające w ferie zimowe - odbędzie się w godz. 10.00 - 12.00. 

Do zobaczenia!!!

LEPIEJ PROMOWAĆ SIEBIE CZY OSIĄGNIĘCIA INNYCH?

WYŚCIGÓWKA

TWOJA WŁASNA GRA KOMPUTEROWA

JUŻ W ZASIĘGU RĘKI!!!

W dzisiejszym świecie chyba trudno jest znaleźć młodego człowieka, który nie grał w żadną grę komputerową?

Jeszcze trudniej o kogoś, kto nigdy o grach nie słyszał.

Można wyliczać wiele nazw, ale przecież nie będę nikomu robić darmowej reklamy.

Dziś zależy mi na tym, by zachęcić wszystkich,

nawet najmłodszych

 do próby stworzenia

własnej gry komputerowej. 

To nie żart, nie opowiadam bajek. Powyżej możecie obejrzeć zdjęcie pochodzące z gry Wyścigówka, wykonanej w ramach realizacji programu "Mistrzowie Kodowania", 

w którym biorą udział Dzieciaki Skreczaki.

Żeby nie było. Bierzemy udział w DRUGIEJ EDYCJI PROGRAMU ZNANEGO JUŻ W CAŁEJ POLSCE!!!, w którym obecnie uczestniczy ponad 600 placówek oświatowych. 

Nie trzeba wiele, aby zacząć programować w języku Scratch. Wystarczy codziennie poświęcić parę chwil, a kodowanie zacznie Was wciągać (mówię to z własnego doświadczenia). 

Warunek jest jeden - trochę chęci i pomysłowości. Na efekty nie trzeba długo czekać. Jeśli chcesz już teraz zobaczyć, jakie projekty tworzą inni, przejdź do zakładki Scratch (na tym blogu). 

Gorąco polecam!!!

W czwartek jak co tydzień (z wyjątkiem przerwy świątecznej), spotkaliśmy się z Dzieciakami Skreczakami. Zadaniem było właśnie stworzenie własnej, prostej gry komputerowej - Toru wyścigowego. Przerwa świąteczna chyba jednak za długo trwała, bo nie dokończyliśmy pracy. Tworzenie duszków pochłonęło wszystkich na tyle, że nie było czasu na ukończenie skryptów. Nic straconego. Adrenalina potrafi działać cuda. Jeśli projekty nie będą skończone w domu, to zajmiemy się nimi w przyszłym tygodniu. 

Jeśli ktoś z uczestników tych zajęć nie wierzy, że jest to możliwe, niech otworzy projekt WYŚCIGÓWKA.

Projekt bazowy został zmodyfikowany, gracz dostaje punkty za przekroczenie premii na trasie. Gdy samochód  wypadnie z trasy na teren zielony, dostaje ostrzeżenie. Gdy wpadnie do wody, kończy grę. Ciekawa jestem, ile punktów uda się Wam zdobyć. A może macie inne pomysły? Piszcie komentarze do tego postu. Zapraszam!!!

Instrukcja dla graczy:

STRZAŁKA W PRAWO - SKRĘT SAMOCHODU W PRAWO

STRZAŁKA W LEWO - SKRĘT W LEWO

STRZAŁKA W GÓRĘ - SAMOCHÓD PORUSZA SIĘ PO PLANSZY ZGODNIE Z RUCHEM WSKAZÓWEK ZEGARA

STRZAŁKA W DÓŁ - RUCH SAMOCHODU PRZECIWNIE DO WSKAZÓWEK ZEGARA 

Zdjęcie skryptu duszka samochód